Алиса А. Бейли «Ученичество в Новом Веке» том I
H.S.D.
|
Первый месяц | Я – птица, поющая песнь. Те, кто высоко в воздухе, могут слышать мою песню. Мои товарищи-странники чувствуют мою радость. |
Второй месяц | Я – лотос сердца. Благоухание сердца должно наполнять вокруг меня воздух и успокаивать моих ближних. |
Третий месяц | Я – водоем покоя. Ничто не может разрушить этот мир, потому что все вокруг нуждаются в мире и покое, приносимом тихими водами. |
Четвертый месяц | Я – прочный холм, над которым свободно проносится дыхание Бога. Усталый странник на Пути находит на этом холме освежающую силу и укрепляющую жизнь. |
Пятый месяц | Я – голос, который зовет и приносит бодрость, поскольку мне доступно видение. |
Шестой месяц | Все, чем я являюсь, и все, что у меня есть, принадлежит не мне, а другим. |
Работы, которую вы сейчас планируете и о которой говорили мне, будет для вас достаточно на несколько следующих месяцев.
Июль 1937
Брат Мой,
Давайте поговорим сегодня о трудностях Пути и постараемся таким образом раскрыть те препятствия и проблемы, с которыми вам приходится встречаться. Большая часть затруднений, сопутствующих интенсивной подвижности вашего ума, основывается на факте перехода с Шестого Луча на Второй; здесь, в случае эгоического перемещения, имеет место перенос энергии. Вы проходите промежуточный период. Один или двое из моих учеников также заняты той же задачей, но они ее уже почти выполнили. Воздействие этого процесса на них в основном физическое, затрагивается также сердечный центр. Что касается вас, то следствия ощущались в ментальном теле и в горловом центре. Физическое состояние, доставлявшее вам столько бед, не было связано с данным переходом.
Здесь выявляется один интересный факт, и мне бы хотелось привлечь к нему ваше внимание. Ваша связь с данной группой учеников и, следовательно, со мной, возникла благодаря побуждению вашей души установить контакт с могущественной вибрацией Второго Луча, чтобы сделать вас способным произвести необходимые изменения с большей скоростью и легкостью. Для вас такая стабилизация внутри центра Второго Луча является самым полезным делом. Поразмыслите над выводами из этого утверждения и постарайтесь осознать призыв вашей души к такой стабилизации и нужду в ней, а также настоятельное требование вашей личности в покое, который исходит от группы Второго Луча. Для вас в данной жизни не будет реального достижения, пока вы не научитесь такому ментальному покою и той умиротворенной активности, что исходят от того, кто любит истинно, как душа, кто полностью отказывается от всех запутанных вопросов, кто стабилизирует себя для будущей работы, общения и выражения внутри своего собственного группового центра и кто искореняет всякий критицизм, подобный тому, что с таким постоянством генерирует ваш чрезмерно активный ум.
Такая ментальная неуспокоенность (если можно так ее назвать, мой брат, не причиняя вам излишнего огорчения) часто усиливается тем фактом, что ваше ментальное тело, как и ваша личность, находится на Первом Луче. Вытекающие из этого факта следствия будут вам сразу же очевидны. Давайте взглянем на вашу проблему как она есть: во-первых, следует распознать кризис в жизни души, связанный с переходом энергии с фокусирования на вспомогательном Луче в главный лучевой центр. Ваша личность, находясь на Первом Луче, является естественно и динамически однонаправленной и автоматически центрируется на себе; такое состояние отнюдь не облегчается тем, что сила интегрированной личности протекает через ментальное тело на Первом Луче. Это неизбежно порождает соответствующие характеристики интенсивной централизации (я не сказал, что она эгоистическая, мой брат), а также активную уверенность, полностью “оперившуюся” амбицию (часто совершенно правильную по природе, а иногда и не очень правильную) и способность анализировать и критиковать других, их личности и их задачи. Новая вибрация, к которой вас ведет ваша душа (вибрация расширения и вмещения вместе со способностью синтезировать и понимать), в некоторых ее фазах слишком сильна для вас, а реакции на нее вами пока что не упорядочены. Она толкает вас к определенной (и часто почти неконтролируемой) тенденции отождествлять себя с каждой точкой зрения, видеть все, что вокруг вопроса, но редко его суть, и мгновенно касаться одной, другой или третьей установки мысли и любого состояния эмоций. Эти реакции не задерживаются достаточно долго, чтобы дать вам возможность понять истинно. Вы постоянно контактируете с людьми на периферии их сознания и редко проникаете в их сердце или в их жизнь.
Примете ли вы такой диагноз, мой брат и друг? Вам известно мое острое желание видеть вас стабилизированным на всю оставшуюся часть вашей жизни, не теряющим зря время и определенно достигающим конструктивных результатов внутри своей группы и внутри центра, в который ваша душа вас направила. Эти конструктивные результаты дадут плоды, если вы сфокусируете свои силы внутри вибрационного центра Второго Луча, поскольку это поможет перемещению энергий, во взаимодействие с которыми в настоящее время вовлечена ваша душа. Таким вибрационным центром Второго Луча может быть моя группа учеников, с которой вы сейчас связаны; им может быть какая-то другая группа, организация или школа мысли. Сегодня это может быть для вас объективным или же просто субъективным и неосознаваемым. Если ваша душа должна сделать необходимое перемещение в этой жизни, существенно, чтобы вы сфокусировали себя и оставались относительно статическим внутри выбранного центра на долгое время. Иначе ваша душа будет вынуждена отложить необходимое перемещение до следующей жизни. Интересно, не правда ли, видеть причину события на периферии сознания человека, осознавать ясный свет, который иногда освещает таким образом ошибки, и знать то, что человек должен сделать.
Ваш ум – это вечно вопрошающий ум. Мне приходится всегда возвращать вас обратно к вашим вопросам и следить за тем, чтобы вы сами на них отвечали. Я просил бы вас осознать тот широкий размах, с которым ваш плодовитый, чрезмерно активный ум подходит к каждому вопросу, привлекая к рассмотрению массу побочных и параллельных вопросов. Я не стал бы обращать на это ваше внимание, если бы не сознавал, что ум, обладающий такой способностью вмещать и достигший вашей точки развития, является ценным достоянием и делает вас восприимчивым и вмещающим – в высшем смысле этих слов. Такой ум фундаментально необходим всем ученикам и кандидатам на Путь Ученичества. Но такому уму необходим более четкий контроль, мудро соотносящий его со стабильным центром и ограничивающий его в должных рамках.
Мой брат, пусть простота будет вашим руководящим принципом, а однонаправленная любовь – вашей главной целью. Выберите область служения, которая имеет определенные границы – поскольку все ученики ограничены и не могут обладать планетарным масштабом в своих мыслях. Затем работайте – ментально и физически – в этих границах. Завершение некоторой самостоятельно намеченной задачи внутри поля кармических ограничений и окружения, в которое ваша судьба вас забросила, вот все, что от вас требуется. Чего вы достигаете в данное время? Перед вами лежит определенное количество лет, отмеренное вам тем возрастом, которого вы достигли, и вашим хрупким здоровьем. Пусть ваше служение происходит внутри той области контакта, в которой вы находитесь, и не старается охватить всю планету. Есть ли предмет более важный, нежели исполнение своей задачи и доведения ее до конца, прежде чем вы перейдете на другую сторону, исполнение ее в том месте, где вы находитесь, и вместе со своими избранными товарищами?
Верьте мне, когда я уверяю, что не стремлюсь избегать любых вопросов, которые вы можете мне задать; но если я могу пробудить вас к осознаванию потребности в “духовном ограничении” (как эзотерически называется определение карьеры ученика в рамках его задачи) и привлечь ваше внимание к необходимости достижения той задачи, которую вы сами перед собой поставили в начале работы со мной, то я во многом вам помогу. Уверен, что вы уловите разумность этого замечания.
Ваше астральное тело находится на Шестом Луче, и здесь для вас опять есть проблема. По этому поводу мне нет нужды распространяться, кроме напоминания вам о том, что астральное тело Шестого Луча (для ученика) означает интенсивную приверженность определенной линии мышления, идее, группе, личности или позиции, или же предвзятому представлению. Они могут быть правильными или неправильными, однако тенденция к приверженности мощно присутствует и может стать великим достоянием или же главной помехой. В любом случае – опять же для ученика – любая идея фикс (за пределами правильной духовной ориентации) может оказаться сдерживающей для прогресса, если она мотивируется фанатизмом.
Ваше физическое тело находится на Седьмом Луче, что способствует интеграции и эффективности. Итак, следует констатировать, что ваши Лучи следующие:
- 1. Луч души – Второй Луч Любви-Мудрости.
- 2. Луч личности – Первый Луч Могущества.
- 3. Луч ума – Первый Луч Могущества.
- 4. Луч астрального тела – Шестой Луч Преданности.
- 5. Луч физического тела – Седьмой Луч Церемониального Порядка.
Вы так много знаете, что без труда увидите, как они образуют очень богатое сочетание энергий и совокупность сил, предоставляя определенную благоприятную возможность и, наряду с этим, весьма определенную проблему.
Для вас групповая медитация является весьма насущной; она послужит в помощь вашей душе для выполнения ее жизненной задачи и интегрирования вас в сферу влияния Второго Луча, что принесет реальную пользу. Мой брат, мы странствуем не в одиночку. Групповая любовь, групповое понимание, групповое счастье и групповая работа существенны для вашего прогресса, реального счастья и хорошего физического здоровья. При групповой работе и групповом контакте наступает облегчение от внутреннего напряжения благодаря разделению силы с другими. У вас хрупкое тело и вы привлекаете много силы. Распределите ее среди своих собратьев.
Я просил бы вас усиленно работать в течение пяти дней Контакта в Полнолуние, делая остальные недели просто подготовительными для работы этих пяти дней. Не могли бы вы также рассмотреть Правила Дороги (приложенные к данной инструкции) и изучить их. Они помогли многим людям.
Правила Дороги
1. Дорога проходится при полном свете дня, направленного на Путь Теми, Кто знает и ведет. Ничто при этом не может быть скрыто, и на каждом повороте Дороги человек должен столкнуться с самим собой.
2. На Дороге тайное становится явным. Каждый видит и знает низость каждого. И все же, в этом великом откровении нет поворота назад, нет отвержения друг друга и нет неуверенности в Дороге. Путь ведет дальше – в день.
3. По этой Дороге странствуют не в одиночку. Нет суеты, нет спешки. И все же нельзя терять время. Каждый странник, зная это, направляет свои стопы вперед и обнаруживает себя окруженным собратьями. Некоторые выдвигаются вперед он следует за ними. Некоторые отстают он сдерживает шаг. Он странствует не один.
4. Трех вещей должен избегать Странник. Носить капюшон или маску, скрывающую его лицо от других, нести с собой кувшин с водой, которого хватает лишь для него самого, нести на плече посох без крюка, за который можно держаться.
5. Каждый Странник на Дороге должен нести с собой то, что ему необходимо: горшок с огнем, чтобы согревать своих собратьев, лампу, чтобы ее лучами освещать свое сердце и показывать братьям природу своей скрытой жизни, кошель с золотом, которое он не разбрасывает на Дороге, но разделяет с другими, запечатанный сосуд, в котором он несет все свое устремление, чтобы положить его к стопам Того, Кто ждет, чтобы приветствовать его у врат.
6. Странник, идущий по Пути, должен иметь открытое ухо, дающую руку, молчаливый язык, смиренное сердце, золотой голос, быструю ногу и открытый глаз, который видит свет. Он знает, что странствует не один.
Январь 1938
Мой Брат,
Если вы сможете твердо держаться той точки, которой достигли за прошедшие несколько месяцев, если вы сможете начать использовать второлучевую силу души, с которой вам наконец удалось установить контакт, и если вы сможете стабилизировать работу, выполненную внутри – вы обнаружите себя входящим в период плодотворного служения.
Я хотел бы привлечь ваше внимание к нескольким словам из ранее сообщенной вам инструкции, где я указывал на необходимость стремиться к стабилизации внутри центра на Втором Луче. Как возникает такая стабилизация? Посредством упорного отождествления с желаемой вибрацией. Одно из главных назначений групповой работы – это воздействие групповой вибрации на вибрацию индивидуальную. Она понижает последнюю там, где это необходимо, стимулирует ее и облегчает ее проявление в случаях, подобных вашему. Там, где Луч души находится на вспомогательной линии, для личности особенно ценно подвергать себя воздействию групповой вибрации и добиваться контакта в тех ситуациях, где велико давление; тогда достигнутая вибрация будет той же, что и скрытый или начинающий проявляться Луч души.
Такой аспект групповой активности пока что понимается мало. Вам самым определенным образом необходима в данное время вибрация группы на Втором Луче. Неважно, какую группу вы выберете, важно, что, находясь в какой-либо группе Второго Луча, вы помогаете себе, форсируя проявление своих характеристик Второго Луча. Это предложение делается не в силу того, что вы, как индивидуум, имеете такое большое значение или потому, что группа на Втором Луче существует для помощи таким людям, как вы. Это не так. Однако к работе Строителей взывают сегодня на каждой стороне, и стремящимся Второго Луча необходимо направлять такую работу и крепить руки Строителей. Подумайте об этом.
Что же до настоящего времени препятствовало быть плодотворным вашему искреннему желанию служить? Мой брат, вы пока еще не исполняли служения, которое откроет будущее, потому что оно выполняется через жертву собой, включая жертву своим временем, своими личными интересами и личными желаниями, основанными на личных качествах. Вы наблюдали за служением других и удивлялись, почему и как они выбрали именно эти, самые разные пути служения, вы предлагали служение другим и иногда предоставляли им действительную возможность служить, вы говорили с группами, находящимися в служении, и все же это не имело результатов, адекватных приложенным усилиям. Почему все было так? Потому что вы все время не отдавали себя, любя, а отдавали только то, что было внешним по отношению к вам. А почему, брат мой (в продолжение вопроса), это было так? Здесь лежит ваша трудность, с которой вы теперь можете встретиться, поскольку установили контакт с душой, и ее свет и любовь изливаются на вас.
Трудность заключается в том, что ваша перволучевая личность и ментальное тело на Первом Луче очень тесно сопряжены, поэтому вы стали жертвой (или, лучше сказать, были ей, поскольку сейчас все можно изменить) этого сочетания двух откликающихся на Первый Луч аспектов. Было бы полезным, если бы вы взглянули на минуту вместе со мной, каким образом эти перволучевые проводники воздействуют на ваше проявление в мире. Давайте изучим эти проявления вместе. Ваш перволучевой ум тяготел к тому, чтобы поддерживать в вас следующие состояния:
1. Чувство (иногда неосознанное) отделенности. Когда в вас нет отделенности, это означает, что вы заставили себя сотрудничать, и все же вы все время осознаете этот факт. Сотрудничество и человеческие контакты легки для вас в теории, но трудны на деле; они могли бы оставаться просто невозможными, если бы не ваше эмоциональное тело Шестого Луча и упорный ритм вашей любящей души – вступающей сейчас в свои права.
2. Склонность критиковать. Должен ли я подробно излагать этот пункт? Думаю, что нет, поскольку я осознаю, как в вашем сознании начинает зарождаться понимание того, что вы зря потратили столько лет, критикуя своих соучеников и своих товарищей по работе; теперь вы даете обет покончить с этим. Дважды за прошедшие несколько месяцев я отмечал ваши искренние усилия по устранению критицизма.
3. Вы с чрезвычайной легкостью становитесь чрезмерно активным. Ваше ментальное тело постоянно находится в каком-то лихорадочном возбуждении, с периодами яростной активности, доходящей почти до горячки (говоря символически, конечно). Поскольку, как я раньше уже указывал, вы излишне активны, а ваш ум вибрирует в широких пределах – здесь, там и везде, то вы терпите неудачу в понимании и истинном восприятии. Вам не хватает времени, чтобы действительно что-то постичь, поскольку вы тут же бросаетесь в совершенно ином направлении.
Такое положение дел должно измениться, мой брат. Из многих возможных направлений активности, которые лежат перед вами, сможете ли вы выбрать одно или два и придерживаться их, даже если их новизна померкнет и вы захотите перейти к чему-то новому? Не забывайте, что Иерархия стоит. Так стойте же и вы, отдавая свое время двум областям служения, сотрудничество в которых вы для себя выбрали. Пусть одной из них будет группа на Втором Луче, с которой вы решили связать свою судьбу, а другая пусть относится к внешнему миру, где к вашему вниманию взывает некое гуманистическое движение, или программа. Отдавайте, если можно, шестьдесят процентов своего времени групповому усилию, потому что ему вы принадлежите, не тратьте время, решая, какая группа будет вашей. Говоря о процентах, я имею здесь в виду время, силы и интерес, которые вы можете выделить. Я не говорю о времени, занимаемом домашними интересами, делами и обязанностями. Итак, оставшиеся сорок процентов своего времени отдавайте внешней активности в мире.
Ваша перволучевая личность делает по отношению к вам две вещи: она изолирует вас в вашем собственном уме от ваших соратников, поэтому вам следует научиться необходимому отождествлению с теми, кто является вашими сотрудниками. Это означает не только отождествление с групповой задачей, или отождествление с главными принципами группы, но также и отождествление с успехами, неудачами, трудностями и проблемами членов группы. Так что, это не сотрудничество постороннего, пришедшего на помощь, но сотрудничество человека, который так тесно соединен с проблемами и с теми, кто с ними работает, что никакого чувства отделенности, никакой критической реакции или высокомерного наблюдения не возникает.
Ваша перволучевая личность, вместе с умом на Первом Луче, вызывает у вас любовь к власти и желание переживать то наслаждение, которое возникает при отдаче приказа. Это помещает вас на “место наивысшей персоны”, как говорят китайцы. Вы обнаружите, брат мой, как легко собрать вокруг себя многих “малых сих” с довольно слабым пониманием (под углом мирового служения), но более тонкие умы не имеют времени согласиться на это; они продолжают свой путь, предоставляя вам следовать за ними и влиться, в итоге, в их ряды. Впрочем, эта негативная тенденция в вас быстро угасает, и в радостном единении (окрашенным вашей любовью, возвеличенным групповыми успехами и опытом, извлеченным из ошибок) вы будете идти по Пути со своими собратьями.
Хотел бы указать также еще на два момента: во-первых, ваше астральное тело – чувствительное, тонко организованное и мотивирующееся высоким устремлением, – очень часто склонно к драматическому, излишне акцентированному действию, потому что оно реагирует на яростные импульсы ваших перволучевых личности и ума. Пусть это прекратится. Тренируйте свои эмоции откликаться на вашу душу Второго Луча и, по крайней мере на время, отстраните ум от процесса астрального контроля. Можете ли вы сделать это? Если да, то вы достигнете равновесия и завершенности своей природы, поскольку тогда доминирующими факторами станут:
- 1. Душа, работающая через астральное тело и контролирующая ваш сердечный свет.
- 2. Личность, работающая через ум и контролирующая все групповые отношения, делая их осмысленными и предлагая душе и сердцу служение ума и мозга, настроенных на любящие, интеллектуальные импульсы групповой жизни.
Второй момент, о котором я хотел бы вам сказать, заключается в том, что в мое намерение не входит заниматься вашими личностными проблемами и трудностями характера. Для ученика, чья мотивация так же разумна, как ваша, чья любящая природа также глубока, здрава и благозвучна, как у вас, в дальнейших комментариях нет необходимости. Надеюсь, что в своих посланиях к вам я смогу ограничиться развитием в вас тех качеств, которые сделают вас реальным целителем, способным работать в группе целителей. Мое благословение пребывает с вами, мой брат, по новому, и я приближаюсь к вам с радостью в сердце.
Что касается работы, которую вам, по моему мнению, нужно делать, то предлагаю вам сосредоточиться на работе Приближения в период Полнолуния. Для вас время каждого полнолуния действительно важно; если вы к нему подготовитесь должным образом и в соответствии со своими возможностями, то вызовете в себе некоторые определенные результаты, которые затем постепенно будете осознавать.
Сентябрь 1938
Брат Мой,
Я не отстраняю вас и не прошу о вашем уходе из моей группы. Это можно сделать и позже. Я должен задать вам два простых вопроса: почему вы работаете в данной группе? Почему вы сохраняете свое членство в ней? Причины, которые побуждают меня задать эти вопросы, следующие:
В течение нескольких лет вы последовательно занимаете ту позицию, что одному из моих учеников не удается соответствовать своим возможностям и что вся моя группа учеников не выполняет того служения, которое от нее требуется. Так вы утверждали целому ряду людей, а также заявляли, что моя работа – указанная мной в различных брошюрах и книгах – не выполняется должным образом ни самой группой, ни теми, кто взялся за нее. Вы открыто критиковали все, что предпринималось, упорно преуменьшая и явно недооценивая исполняемую работу. Вы неправильно поняли позицию всей моей группы. Конструктивно вы никак не помогали. Вы повсюду вносили дух критицизма.
Почему? Есть две причины, мой брат, и я достаточно забочусь о вашем раскрытии, поэтому честно скажу вам о них. Одна из них в том, что ваш текучий, бесконтрольный низший ум с легкостью бросается критиковать, формулировать для группы невыполнимые планы, то и дело менять эти планы и использовать речь как средство распространения недоверия и критицизма. Во-вторых, вы ментально и духовно амбициозны, но пока не обладаете личным магнетизмом или организаторскими способностями, позволяющими вам сформировать собственную группу. Легче заниматься разрушением другой группы.
Поэтому я хотел бы поставить перед вами один или два вопроса, стараясь дать вам возможность прояснить свой ум; по вашей реакции на то, что я скажу, и по вашим ответам на эти вопросы – я увижу, какое действие представляется желательным. Вы можете ответить на эти вопросы либо вслух (и я услышу), либо на бумаге. Если вы не ощущаете себя способным на такое действие, я восприму это как указание на то, что вы не чувствуете свою принадлежность к моей группе учеников и не имеете желания разделять ее групповую активность. Я буду сожалеть об этом, но у меня нет возможности сдерживать из-за вас работу группы. Вопросы, которые я хочу поставить перед вами, следующие:
- 1 и 2. Два вопроса из первого абзаца данного письма.
- 3. Если вы чувствуете, что работа, которая выполняется в данное время, не находится в согласии с моей волей и не несет реальной пользы (поскольку принадлежит старому веку и не созвучна новому намерению), почему тогда вы не соберете собственную группу и не продемонстрируете, как она должна продвигаться?
- Вы полны планов и идей, которые разворачиваете перед многими, но, брат мой, ничего не происходит. Ученики моей группы сталкиваются с великими трудностями по причине состояния мира и осуществляют добросовестное служение. Я не разочарован. Ваш выбор ясен и четко определен. Вы можете либо счастливо сотрудничать с данной группой в работе, которая сейчас предпринимается, и отдавать ей всю свою помощь, на которую вы способны, или же вы можете собрать собственную группу и таким образом продемонстрировать свои идеи.
- 4. Действительно ли вы желаете организовать группу и чувствуете в себе такие возможности? Ясно ли вы представляете, что должно быть сделано?
- 5. Можете ли вы самостоятельно тренироваться в преодолении критического настроя? Хотел бы напомнить вам, что эта привычка могущественна, и в ее лице вы сталкиваетесь со своей жизненной задачей и главной проблемой. У вас достаточно ресурсов для ее решения, но только если вы реально убедитесь в необходимости этого.
- 6. Можете ли вы начать заниматься конструктивной работой, которая будет иметь дело с нуждой вокруг вас? Вы много говорили. Можете ли вы теперь начать работать?
О вашей искренности и благих намерениях нет вопросов. Но работа исполняется делом, а не разговорами. Она исполняется помощью людям из своего непосредственного окружения в их неотложной нужде. Это не изложение обширных планов, которые невозможно выполнить, так как они построены не на здравом основании. Я просил бы вас становиться конструктивно более полезным и перестать действовать столь разрушительно и негативно.
Пока я не узнаю, что именно вы сочли для себя правильным, и пока я не увижу вашу позицию в отношении заданных вопросов, я не буду контактировать с вами. Это предоставит вашему уму свободу поразмышлять спокойно. Вопрос о том, в чем заключается ваша работа, зависит от вашего решения.
Декабрь 1938
Брат Мой,
У меня нет времени писать вам так подробно, как я вначале намеревался. Несколько дней я пытался выкроить время, но это не удавалось. Мы, работающие на внутренней стороне завесы, всегда вынуждены учитывать тот факт, что люди, связанные с нами, ограничены условиями времени, и в своих отношениях с ними мы вынуждены работать под данным углом ограничения. Однако у меня есть несколько минут в это утро, и я коротко поговорю с вами.
Я просмотрел ваши ответы на вопросы и, по мере того как я читал между строк (а я видел больше, чем вы сказали), я чувствовал в вас определенную перемену сердца, которое быстро идет к иной ментальной позиции – не только более ровной, более спокойной, но и заключающейся в более сфокусированном служении ума. Не забывайте, что ум, в вашем случае, может быть главным направляющим фактором эмоциональной жизни и вашей деятельности на физическом плане. Нет никаких сомнений в цели вашей души и в вашей преданности мне, вашему наставнику и другу. Но вы всегда работали в той области, или слое, ментальной субстанции, в которых тенденция к критицизму и убежденности (иногда неосознанной) в том, что ваши личностные взгляды правильны и значительны, может легко вызывать иллюзию. Вы быстро от этого освобождаетесь сами. Поэтому здесь вы с полным правом заслуживаете от меня поддержки.
Итак, я приветствую ваше возвращение к служению Плану, к тому неотложному служению, которое потребует концентрированного усилия и действия, занимающего все время, интерес, силу и целеустремленность данной группы учеников, работающей под моим непосредственным надзором.
Детали Плана несут в себе семена спасения мира и могут – при правильном и мудром развитии – порождать долгосрочные результаты в масштабе всего мира. Эти детали должны быть разработаны, они могут и должны варьироваться при учете особенностей различных наций и обстоятельств, но формирование центральной всемирной партии и организация мужчин и женщин доброй воли требуют максимального усилия.
Март 1939
Мой Брат и Друг,
Это одна из всего лишь нескольких инструкций, написанных мной в течение нынешнего года. Само по себе это должно указывать не только на потенциал (который все мы, кто связан с Иерархией, неизменно ищем), но и на достижение. У нас нет времени, чтобы тратить его на тех, кто не прогрессирует или не принял решения встретиться с Ангелом Присутствия и совладать с тем просветлением и откровением, которые приходят после этого – просветлением жизни души и откровением нужды и ограниченности личности.
Ваша проблема относительно проста, а служение двойственно. Вам необходима простота речи и взглядов – свободных от тенденции к критике и обвинению, а также готовность служить везде, где имеется наибольшая нужда. Такова ваша проблема. Вы уже направились к ее разрешению и субъективно уловили последствия этого. Теперь вы начинаете осуществлять свое решение объективно. Те, кто ранее заблуждались в своем духовном направлении, при правильной перемене всегда являются могучими работниками. Ваше служение в основе своей должно быть таким: помогать и поддерживать меня и работу, которую я пытаюсь осуществить в мире (к счастью для вас, таково желание и вашего сердца), и выражать это в определенной работе. Такая работа подразделяется на две категории: прежде всего, это неизменное сотрудничество с теми, кто работает в моей группе и под моим руководством, и, во-вторых, выражать вашу собственную душу, неся откровение малым группам. Это повлечет за собой уменьшение индивидуальной работы и увеличение работы с малыми группами людей. Находите такие малые группы и поднимайте их вибрацию короткими мощными контактами, делая каждый час, проведенный с ними, весомым и ценным, и оставляя их с более широкими взглядами и более уверенными горизонтами. Затем идите дальше.
Сотрудничество, движение, динамическое усилие и затем удаление – такова ваша будущая задача согласно моему плану. Вы должны это делать в сотрудничестве с другими людьми, с новыми группами, обладающими новыми психологическими взглядами и правильной техникой медитации. Именно в групповой работе нуждается мир в данное время, в усилении слияния душ и единиц в различных группах, окрашенных позицией, характерной для грядущей цивилизации. Думаю, вы хорошо поняли, что я имею в виду и чего прошу; вы уже положили начало этой, до некоторой степени особенной линии. Долг иерархического Наблюдателя (такого как я) состоит в том, чтобы только указывать – постфактум, чтобы не нарушать свободную волю человека – находится ли предпринятое действие в согласии с намерением души. Последнее всегда совпадает с иерархическим намерением. Это я и делаю.
Апрель 1940
Мой Друг и Брат,
После многомесячного молчания я бы хотел вновь поговорить с вами. В данное время вы подготовили себя к жизни души и заново посвятили себя служению миру и мне. Я это отметил и принял во внимание. Ваш внутренний контакт с душой и со мной усилился, а свет прояснился.
Ученику на вашей стадии развития предстоят два главных урока. Это особенно важно в случае такого сочетания Лучей, как у вас. Прежде всего, он должен научиться стоять совершенно один (хотя лишь по видимости и только временно), отстранившись от контактов с Учителем. Иногда даже его душа кажется молчащей. Но все это иллюзия. Обстоятельства обеспечивают такое условие, а если они не выстраиваются собственной душой ученика, тогда Учитель вмешивается, чтобы вызвать нужные обстоятельства. Ученик должен быть оставлен и довериться своим собственным ресурсам. Такая стадия стабилизации вам теперь предстоит, и в должное время вы должны продемонстрировать в этих условиях то устойчивое спокойствие, ту “фиксированную позицию в центре”, которые вам подарил недавний опыт.
Второе, что вам необходимо усвоить, это контроль нестабильного, изменчивого ума, непрерывно строящего схемы и формулирующего планы, который чуть не довел вас до беды. Однако теперь опасность в прошлом. Вы осведомлены об этом и будете внимательно оберегать себя от этого. Когда ученик впервые приходит в группу Учителя (как пришли в мою группу вы), приток энергии столь велик, что ум зачастую возбуждается до такой интенсивной активности, что временно выходит из-под удерживающего контроля. Слишком многое видится сразу, слишком многое ощущается и улавливается, возможности, планы, способы и методы обучения и служения, а также (ранее неосознаваемые) потенциальные способности беспрепятственно и одновременно приходят в сознание ученика. Когда такое происходит, начинается период серьезной нестабильности, неустойчивости мышления и изменчивости начинаний, бурное экспериментирование и то, что я назвал бы духовной необузданностью. Все это должно закончиться, прежде чем ученик сможет приступить к своему реальному служению. Стабильность возвращается, и именно это происходит сейчас с вами, поскольку вы в основе своей стабильны и здравомыслящи; кроме того – в такие периоды – группа Учителя поддерживает и защищает того, кто проходит через опыт избыточной стимуляции. Защищающая работа, выполняемая в Ашраме Учителя, мало осознается средним учеником. Пока опыт такого типа имеет место, внешняя группа учеников Учителя приносит мало пользы; она просто стимулирует ум, обеспечивая выход для ослепленного, необузданного сознания. Поэтому ваше удаление было правильным и осмысленным, но ему нет нужды продолжаться далее.
В одном я уверен, мой давний собрат – в том, что вы поймете, о чем я говорю. Период напряжения и стресса теперь для вас позади. Место в моей внутренней группе прочно остается за вами. Ваша работа во внешней группе раскрывается, и то, что я вам здесь сказал, лишь подтверждает вашу внутреннюю догадку.
Вам предстоят две вещи: научиться работать на внешнем плане в групповых отношениях со своими соучениками и теми, кого они соберут вокруг себя в грядущие годы, а также укрепить внутренний ритм души, переводящий внешнюю жизнь в спокойное, усиливающееся служение и сотрудничество с планами, выработанными мной. Все вы, мои избранные ученики, можете осуществлять их совместно.
Именно это “совместно” зачастую оказывается трудным для наших работников. Именно групповая работа желательна нам, а не доминирование в группе некоторой личности или двух-трех человек. Это означает более медленную работу, но более широкое влияние. Последнее безопаснее и, в долгосрочной перспективе, плодотворнее. Групповая работа влечет за собой многие вещи и разнообразные разработки внутри группового сознания. Одна из них – это достижение такого уровня служения, когда сделанное является результатом группового усилия. Последнее оказывается успешным, так как базируется на групповой убежденности и групповом понимании. Другая состоит в том, что ученики, работающие у одного Учителя, становятся расширением Его Ашрама на внешнем плане.
Еще одна важная вещь, которую вам следует уловить, это то, какова ваша особая область служения и каковы условия, при которых вы должны проводить свою работу. Ваш физический проводник нужно сохранять, избегая любой интенсивной нагрузки. Это предписание с моей стороны совершенно определенно. Говоря эзотерически, ваш вклад – это медитация и помощь в медитативной жизни группы; говоря экзотерически, он заключается в обмене мнениями (с любым из моих учеников, кого вам случится узнать) относительно групповых целей, задач, принципов и направлений. Это групповое служение, и оно должно продвигаться вперед совместно.
Я пишу вам обо всем этом открыто, поскольку жизнь, богатая служением и достижениями, может вам открыться – при условии, что вы установите и будете поддерживать счастливые человеческие отношения со своими, выбранными вами, товарищами по работе, и придете к глубокому постоянному смирению и настойчивой вере. Таково, я знаю, желание вашей души и мое желание для вас.
Я понимаю вас и доверяю вам, мой ученик. У меня мало времени, в эти дни мирового кризиса, чтобы заниматься отдельной тренировкой с каждым из вас. Я лишь предлагаю благоприятную возможность.
Примечание: Из вышеприведенной инструкции очевидно, что этот ученик был временно выключен из активной работы в группе вплоть до усвоения некоторых уроков. Затем последовало восстановление.